Omschrijving

Wij zoeken een docent economie voor 0,4 fte 

Als docent op het A. Roland Holst College ben je nauw betrokken bij de leerlingen en de school. Je werkt in een onderwijskundig team dat meerdere jaren lesgeeft aan dezelfde groep leerlingen. Hierdoor leer je de leerlingen goed kennen. Meestal ben je naast
docent ook mentor en/of coach. Deze vacture voor docent economie is voor Havo3 en Quest3. 

Samen met collega’s werk je continu aan beter onderwijs. In teamverband gaat het om het welzijn van de leerlingen en onderwijsontwikkeling in het algemeen; in sectieverband om de leerinhoud op vakniveau. Daarnaast ben je meestal lid van een of meer specifieke
werkgroepen.

Ons Dalton onderwijs:

Persoonlijk leren. Leren is een persoonlijk proces, leerlingen hebben uiteenlopende talenten en ondersteuningsbehoeften. Daarom differentiëren we en creëren we bij het ARHC mogelijkheden om maatwerk te leveren, de zelfstandigheid te vergroten
en elk talent aan te spreken.
Actieve werkhouding. Leren is een actief proces, waarin leerlingen zich met aandacht en plezier ontwikkelen op weg naar hun diploma. Daarom gebruiken we bij ARHC motiverende, activerende en uitdagende werkvormen om de leerdoelen te bereiken
en stimuleren we een actieve werkhouding bij leerlingen. 
Leren als een sociaal proces. Leren is een sociaal proces, waarin de persoonsvorming van onze leerlingen vorm krijgt. Daarom richten we ons bij ARHC ook op vruchtbare samenwerking, groeiende verantwoordelijkheid voor de leerling, de ander en
de wereld.
Deze uitgangspunten vormen de kern van ons onderwijs en ons perspectief op het best mogelijke onderwijs.

Over de vacature

School A. Roland Holst College
Plaats Hilversum
Dienstverband Tijdelijk met uitzicht op vast
FTE 0,4
Geplaatst op 29-6-2026
Ingangsdatum In overleg
Sluitdatum vacature 29-7-2026
Soort vacature parttime
Dienstverband Tijdelijk met uitzicht op vast
Salaris LB/LC

Jouw kwaliteiten en vaardigheden

Wat breng je mee: 

  • Een tweedegraads lesbevoegdheid.
  • Een actieve en constructieve houding ten opzichte van onze visie en onderwijsconcepten.
  • Je kunt leerlingen de ruimte geven om zich te ontplooien.
  • Je draagt bij aan een positief, veilig leerklimaat en onze schoolcultuur.
  • Je blijft jezelf professionaliseren. 

Over de school

Wij zijn het Adriaan Roland Holst College. De oudste school van Hilversum en aspirant daltonschool. Dat betekent dat we hier op school ons onderwijs richten op de ontwikkeling van zelfbewuste en zelfbekwame mensen, die een betekenisvolle rol in de samenleving spelen. 

Je een 10 kunnen voelen
Natuurlijk hoef je je niet de hele dag een 10 te voelen, dat zou ook niet gaan. Soms is een dag een zes en zelfs misschien af en toe een vier. Maar we streven ernaar dat het voor iedere leerling mogelijk is om zich die 10 te voelen. 

Dat doen wij door “De meest uitdagende school van Hilversum” met eigentijds en vernieuwend dalton onderwijs te zijn! Het A. Roland Holst College is een middelgrote, algemeen bijzondere school voor mavo, havo, vwo, Talent en QUEST ’21. Onze leerlingen krijgen les in twee sfeervolle monumentale gebouwen aan de rand van Hilversum. We dragen in ons onderwijs de kernwaarden van dalton: samenwerking, keuzevrijheid, vrijheid en verantwoordelijkheid, effectiviteit en reflectie. 

Wat voor de één uitdagend is, is dat voor de ander niet. Daarom hebben wij meerdere onderwijsvormen: QUEST ‘21 richt zich op ontwikkeling en uitvoering van modulair en cijferloos onderwijs. Talent is er speciaal voor de leerbehoeften van hoogbegaafde kinderen. Alle kinderen bij ons op school krijgen daltononderwijs.

Wij zijn onderdeel van de Gooise Opleidingsschool en leiden samen de leraren van de toekomst op.

Arbeidsvoorwaarden

Wat bieden wij jou: 

  • Een inschaling volgens de cao vo in schaal LB/LC. 
  • Een dertiende maand en vakantiegeld.
  • Een ruime vakantieregeling.
  • Een budget voor werkdrukverlichting en/of professionalisering.
  • Een verruimde reiskostenvergoeding.

Solliciteren?

We willen de eerste gesprekken graag direct na de zomervakantie plannen, of zoveel eerder als mogelijk.